Reinventando el concepto de "listening party" para hablar de asilo y refugio en la Universidad de las Palmas de Gran Canaria Reinventando el concepto de "listening party" para hablar de asilo y refugio en la Universidad de las Palmas de Gran Canaria

Reinventando el concepto de "listening party" para hablar de asilo y refugio en la Universidad de las Palmas de Gran Canaria

9 de febrero, 2026

Tiempo de lectura: 4 minutos

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Samar, Baba y Rosalinda viven en Canarias, pero nacieron en Siria, Senegal y Venezuela, respectivamente. Sus historias son muy diferentes, pero tienen un rasgo en común: tuvieron que dejar sus países de origen y hoy son personas refugiadas o solicitantes de asilo. Sus relatos representan fragmentos de una memoria colectiva de migración y desplazamiento forzado.

El pasado 9 de diciembre, compartieron sus historias en la Facultad de Educación de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria: sus narraciones abordaron las razones que les llevaron a abandonar sus lugares de origen y lo que encontraron durante su huida y su acogida en España. Lo hicieron en un evento construido en torno a la escucha, la música y la idea de una sociedad más acogedora para todas y todos.

El evento, organizado con motivo de la inauguración del espacio de sensibilización de la campaña “¿Cuál es tu refugio?” del Comité español de ACNUR, se diseñó para acercar el alumnado a la realidad de las personas desplazadas forzosamente, reapropiándose del concepto de listening party para crear un momento único de comunidad.

Baba comparte su historia de vida con el alumnado, de fondo, suena una canción compuesta y producida por el mismo.

Sin álbum nuevo, pero con las voces que importan

El evento se organizó tomando como punto de partida la idea de las listening parties (encuentros en los que un o una cantante comparte un nuevo álbum en primicia, generalmente dejando espacio para el intercambio con el público), inspirándose tanto en los elementos musicales como en la idea de compartir un momento único.

En este caso, en lugar de centrarse en artistas reconocidos, el foco estuvo en las voces de Samar, Baba y Rosalinda, que compartieron fragmentos de sus historias de vida, teatralizados y llevados a escena con el apoyo de Amaya Blanco García y Graziano Pellegrino. El evento, organizado por el equipo de Incidencia y Educación para la Ciudadanía Global del Comité español de ACNUR junto a Ana Ruth Vidal Luengo y Miren Koldobike Velasco Vázquez, docentes de la ULPCG e integrantes del grupo GEDI, jugaba con la estética y los elementos propios de este tipo de encuentros para atraer al alumnado y conectar con él a través de la música: entradas digitales, espacios organizados en torno a las personas refugiadas (a modo de pequeños escenarios, entre los que el alumnado se desplazaba), cartelería que simulaba las pistas de un álbum, acompañamiento musical y canciones escogidas para la ocasión por Baba, Rosalinda y Samar (incluyendo canciones originales de Rosalinda y Baba).

Cartelería del evento en la Universidad de las Palmas de Gran Canaria.

Al final del evento, tras un espacio para preguntas y para intercambiar impresiones, cada estudiante compartió su “canción refugio”, uniéndose al alumnado de otras universidades que durante los últimos meses ha compartido, en el marco de esta campaña y a través de distintos formatos, su idea de refugio: aquello que les hace sentir acogidos y acogidas.

“¿Cuál es tu refugio?” una invitación a la reflexión para construir comunidad

La campaña “¿Cuál es tu refugio?” forma parte del proyecto “No dejes a Nadie Atrás: Nuevas Narrativas para la Inclusión en la Universidad”, implementado por el Comité español de ACNUR y financiado por la agencia Española de Cooperación al Desarrollo.

Esta iniciativa busca sensibilizar y movilizar a la comunidad universitaria en favor de las personas refugiadas y desplazadas, ampliando el imaginario sobre asilo y refugio para luchar contra los prejuicios y construir sociedades más acogedoras.

Como parte de esta iniciativa, se han instalado espacios de sensibilización en las universidades participantes del proyecto, diseñados por el colectivo Basurama con alumnado universitario y personas refugiadas.

Estos rincones, en los que se puede encontrar materiales diversos para acercarse a la realidad de las personas desplazadas, están diseñados para ser espacios acogedores y de encuentro. El espacio se encuentra actualmente en la Facultad de Educación e irá rotando por los diferentes campus de la ULPGC.

Espacio de sensibilización en la Universidad de las Palmas de Gran Canaria.
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