Pasaporte Europeo de Cualificaciones para Refugiados, 3 claves

El Pasaporte Europeo de Cualificaciones para Refugiados es un documento que acredita la formación, experiencia y el dominio del idioma de los refugiados, tras evaluar la documentación disponible y realizar una entrevista. Este documento proporciona información de confianza para la integración, la progresión profesional y la admisión en estudios posteriores.

El esquema de evaluación consiste en un examen a valorar por dos evaluadores, de los que, al menos, uno es experto en la lengua y en el sistema universitario del país del solicitante. Después de su revisión, el candidato procederá a una entrevista de una hora con los examinadores para conseguir el documento. Este pasaporte será definitivo para poder continuar con sus estudios o trabajar de lo suyo en el país de acogida.

El proyecto llega en un momento en el que homologar un diploma puede suponer años de espera, además de costes añadidos que muchos refugiados no tienen posibilidad de asumir.

Con la llegada de refugiados en Europa, el reconocimiento de las cualidades de los refugiados para estudiar y trabajar se ha convertido en la herramienta principal para integrarlos. Repasamos cómo hemos llegado hasta aquí.

• En 2007, el Convenio de Reconocimiento de Lisboa instaba a los estados a reconocer las cualidades de los refugiados que no pueden ser completamente demostradas por falta de documentación.
• Un estudio del Consejo de Europa y las Naciones Unidas publicado en 2016 demostró que el 70% de los Estados Partes del Convenio habían tomado muy pocas medidas o ninguna para implementar el punto anterior.

• En 2017, tras tres sesiones de evaluación en las que 73 de los 92 aspirantes lograron certificar su cualificación, se lanzó este exitoso proyecto piloto apoyado por ACNUR en Grecia.
• Ahora, el Consejo de Europa ha empezado una nueva etapa del Pasaporte Europeo de Cualificaciones para Refugiados que durará hasta 2020. Esta última etapa, suma a los socios originales -Grecia, Italia, Noruega y Reino Unido- nuevos participantes como Armenia, Canadá, Francia, Alemania y los Países Bajos, además de entrevistas online que facilitan su acceso para todos los refugiados.
• Este proyecto sienta las bases de un programa que se prevé recibirá su impulso definitivo en marzo en la Comisión de Educación del Consejo de Europa.

“Este papel me ha salvado cuando peor estaba. La gente ha dejado de mirarme de forma diferente”, cuenta un refugiado sirio tras obtener el pasaporte.