Nuevos recursos educativos sobre personas refugiadas y deporte

En un mundo donde los conflictos, las persecuciones y las consecuencias del cambio climático obligan a millones de personas a huir de sus hogares, educar sobre esta realidad se convierte en una tarea crucial. Sensibilizar al alumnado sobre los desplazamientos forzados no solo enriquece su conocimiento y abre su visión sobre el mundo, sino que también contribuye a la formación de ciudadanos globales más conscientes y compasivos.

Sin embargo, explicar este tema en las aulas no siempre es fácil, los y las docentes invierten horas en investigar sobre el tema y en buscar recursos educativos y en un contexto cada vez más dominado por las pantallas y la sobreexposición a los estímulos es todo un reto mantener la atención y la motivación del alumnado.

En el Comité español de ACNUR teneos la misión de lograr que la sensibilización y la conciencia sobre las personas refugiadas y desplazadas aumente, especialmente en centros educativos, donde están los ciudadanos del presente y del mañana. Por eso, desde hace años ofrecemos a escuelas infantiles, colegios e institutos recursos educativos para trabajar este tema en aula, adaptados desde Infantil hasta Bachillerato y en distintas lenguas.

A menudo asociamos a las personas refugiadas y desplazadas con imágenes de desesperación y sufrimiento, pero este tema puede abordarse desde una perspectiva positiva y motivadora. Para lograr esto, proponemos trabajar en el aula historias de resiliencia y superación, como lo son las de los Atletas del Equipo Olímpico de Refugiados, un equipo que debutó por primera vez en las Olimpiadas de Río del 2016, formado por personas refugiadas de distintos países y que representan a los 120 millones de personas desplazadas a la fuerza que hay en el mundo.

Este equipo ha pasado de estar formado por 10 atletas en su debut a 36 en los próximos Juegos de París de 2024, cubriendo un abanico más amplio de disciplinas. Cada atleta tiene una increíble historia detrás sobre perseverancia, superación de adversidades y pasión por el deporte. Esas historias serán las protagonistas de nuestra nueva edición de recursos educativos para colegios e institutos.

Estos recursos educativos van mucho más allá de trabajar un par de sesiones en el aula. Forman parte de un proyecto educativo completo basado en la metodología del Aprendizaje-Servicio. El alumnado participante no solo aprende sobre las personas refugiadas y desplazadas si no que integra estos conocimientos y los pone en práctica pasando a la acción y prestando un servicio que se concreta en la organización de un evento o acción solidaria y de concienciación en su entorno.

El proyecto es realmente flexible. El docente puede escoger en qué momento del curso escolar llevarlo a cabo y hasta dónde profundizar con los materiales. El alumnado también será libre de crear su propia acción solidaria en la fecha y formato que ellos y ellas o el centro determinen: por ejemplo, torneos deportivos, festivales, carreras solidarias, en momentos como la Navidad, el Día de la Paz, fin de curso, etc.

Los nuevos materiales estarán disponibles a lo largo del primer trimestre del curso 2024/2025.

Inscríbete aquí con tu centro en nuestro proyecto educativo indicando una fecha (aproximada o exacta) en la que organizaríais el evento solidario final. En observaciones podrás contarnos un poco más acerca de tu idea o necesidades.

Tras la inscripción nuestro equipo se pondrá en contacto contigo para facilitarte el acceso a los recursos educativos y ayudarte en la organización del proyecto.