Proyectos educativos Proyectos educativos

Proyectos educativos

¿Eres una educadora o educador comprometido con la defensa de los derechos de las personas refugiadas?

Aquí te invitamos a conocer nuestra colección de materiales didácticos sobre el refugio, el asilo y la migración, para las distintas etapas educativas y la educación no formal, además de información sobre nuestras actividades de formación a educadores y educadoras, actuales y futuros.

¿Por qué es importante trabajar el refugio en las aulas?

1. Para crear sociedades más justas e inclusivas

Cada vez más personas tienen que abandonar sus hogares por la persecución, el conflicto o el cambio climático. A través de la educación podemos contribuir a crear comunidades acogedoras para todas y todos.

2. Para fortalecer competencias clave

Como la empatía o la solidaridad, y ampliar el conocimiento del alumnado sobre el mundo que les rodea, haciéndolo de forma transversal a asignaturas como las matemáticas, la geografía o la lengua.

3. Para promover el desarrollo sostenible

Y fomentar una educación basada en los Derechos Humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la diversidad y la ciudadanía global.

¿Cómo usar los materiales educativos?

Dentro de cada sección encontrarás, junto con los materiales educativos, una breve introducción a cómo usarlos, para que edades los recomendamos y en qué lenguas están disponibles.

Si lo que quieres es transversalizar el aprendizaje sobre las personas refugiadas a asignaturas como la geografía o las matemáticas, puedes utilizar las actividades que encontrarás en “Enseñar sobre las personas refugiadas” o explorar nuestras herramientas interactivas.

¿Te gustaría contar con un itinerario didáctico completo y propuestas de actividades? Lo encontrarás en “Yo me llamo Brisa”, y en nuestra guía didáctica para promover procesos de aprendizaje transformadores, un recurso que podrás aplicar tanto a la educación formal como no formal.

Si lo que quieres es resolver las dudas de tu alumnado sobre quienes son las personas refugiadas o a donde van, entones, “Las palabras importan” es para ti.

Te invitamos a descubrir todos los materiales educativos disponibles sobre asilo y refugio.

Trabajar con la comunidad educativa

Desde el Comité Español de ACNUR, creemos que es fundamental trabajar con la comunidad educativa para producir cambios significativos. Es por ello que, dentro de nuestro programa Refugio 4.7, trabajamos con futuras educadoras y educadores para sensibilizarles sobre asilo y refugio, dotándoles de herramientas que puedan utilizar en su futura práctica profesional.

Nos alineamos con el objetivo 4.7 de los  Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030.

Desde 2014 trabajamos en la Comunidad Valenciana, Cataluña y País Vasco desarrollando diferentes proyectos con alumnado de Educación Social, TASOC y Máster de Profesorado para crear aulas (y sociedades) más justas e inclusivas para todas y todos.

Conoce los proyectos

Conoce nuestros proyectos en la comunidad universitaria

Además del trabajo que realizamos con futuros y futuras educadoras, desde el Comités español de ACNUR trabajamos con el resto de la comunidad universitaria a través de UniRefugees, nuestro programa universitario para promover el diálogo y la acción sobre el asilo y refugio.

Contacta con nuestro equipo

Puedes hacerlo escribiendo a incidencia@eacnur.org